DIVERSE INFORMASJON
Andre funksjoner
RÅDGIVERNE Anne Katrine Redse Bratfos, Jørgen Aanderaa, Marit Myklebust og Thor Steinar Grødal, er elevenes faglige og personlige rådgivere. I personlige spørsmål har rådgiverne taushetsplikt. Rådgiverne gir også orientering om stipend og lån, yrkesliv og utdanning. Brosjyrer og søknadsskjema til høgskoler og universitet fåes på deres kontor.
MILJØLÆRERE er Jill Schau og Lars Erik Berg. Lars Erik Berg er også kontaktperson for skolens sivilarbeidere.
SIVILARBEIDERNE er Ruben Møller Aas, Fridtjof Stensæth Josefsen og Simen Nordgaard Smaaland. De står for forskjellige miljørettede tiltak blant elevene.
KONTORPERSONALET er Mona Dahlgren, Sandra Arnesen og Ann Iren Halseth.
BIBLIOTEKAR er Gro Marit Brugård.
VAKTMESTEREN heter Claudio Varas.
IT ANSVARLIG Thomas Andresen er skolens IT ansvarlige.
Foss skole har ca.600 elever, og disse fordeler seg på følgende to utdanningsprogram:
- Program for studiespesialisering
- Program for musikk, dans og drama med programområde musikk.
Til toppen av sida>
Program for studiespesialisering:
Oversikt over fellesfag (gjennomsnittlig antall 45 minutters timer per uke).
| Fag |
Vg1
|
Vg2
|
Vg3
|
sum
|
| Norsk |
4
|
4
|
6
|
14
|
|
Engelsk
|
5
|
0
|
0
|
5
|
|
Matematikk
|
5
|
3
|
0
|
8
|
|
Naturfag
|
5
|
0
|
0
|
5
|
|
Samfunnsfag
|
3
|
0
|
0
|
3
|
|
Religion
|
0
|
0
|
3
|
3
|
|
Geografi
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
Historie
|
0
|
2
|
4
|
6
|
|
Kroppsøving
|
2
|
2
|
2
|
6
|
|
Fremmedspråk 2
|
4
|
4
|
0
|
8
|
|
Til sammen
|
30
|
15
|
15
|
60
|
For å oppfylle minsctekravet om 90 uketimer over 3 år, må man velge minst 6 programfagenheter på 5 uketimer i løpet av skoletiden. Fire av programfagenhetene må ligge innenfor samme programområde. Du får nærmere informasjon ved valgorienteringene i november. Skolen tilbyr programområdene realfag og språk/samfunnsfag/økonomi. I tillegg har elevene anledning til å velge musikkfag og/eller breddeidrett.
Til toppen av sida>
Program for musikk/dans/drama, programområde musikk.
Oversikt over fellesfag:
|
Fag
|
Vg1
|
Vg2
|
Vg3
|
Sum
|
|
Norsk
|
4
|
4
|
6
|
14
|
|
Religion/ Etikk
|
0
|
0
|
3
|
3
|
|
Matematikk
|
5
|
3
|
0
|
8
|
|
Naturfag
|
5
|
0
|
0
|
5
|
|
Engelsk
|
5
|
0
|
0
|
5
|
|
Fremmedspråk 2
|
4
|
4
|
0
|
8
|
|
Samfunnsfag
|
0
|
3
|
0
|
3
|
|
Geografi
|
0
|
2
|
0
|
2
|
|
Historie
|
0
|
2
|
4
|
6
|
|
Dans, drama, kor
|
5
|
0
|
0
|
5
|
|
Lytting
|
2
|
0
|
0
|
2
|
|
Ergonomi og bevegelse
|
0
|
2
|
2
|
4
|
|
Instrument/Samspill/Musikklære
|
5
|
0
|
0
|
5
|
|
Instrument/Samspill/kor
|
0
|
5
|
5
|
10
|
|
Musikk i perspektiv
|
0
|
5
|
5
|
10
|
|
Produksjon og ledelse
|
0
|
0
|
5
|
5
|
|
Valgfrie programfag*
|
0
|
5
|
5
|
10
|
|
Til sammen
|
35
|
35
|
35
|
105
|
*Som valgfrie programfag kan elevene velge fordypning i musikk, programfag fra studiespesialisering, og breddeidrett.
Til toppen av sida>
SKOLEDAGEN OG SKOLEUKA
Skoledagen er delt opp i fire undervisningsøkter som hver er på 90 minutter. Ved instrumentalundervisningen brukes kortere perioder. I tillegg er det en fellesøkt midt på dagen og en frivillig studieøkt om etter-middagen.
Tidspunktene for øktene går fram av denne oversikten:
økt I:
økt II :
Fellesøkt:
økt III:
økt IV:
Studieøkt: |
kl 0815 - kl 0940
kl 1000 - kl 1130
kl 1130 - kl 1215
kl 1215 - kl 1345
kl 1400 - kl 1530
kl 1530 - kl 1630 |
Matpausen ligger i fellesøkta. På mandager og torsdager brukes dessuten første del av fellesøkta til klassesamlinger med kontaktlærer (klasse-styrer). Her gis det informasjon fra skolen og fra tillitselevene, og elever og lærere kan ta opp planleggingen av undervisningsopplegg og andre aktuelle elevsaker.
Opplegget for studieøkter finner du på eget ark.
Skolen stenger kl.2130 de fire første dagene i uka og kl 1800 på fredager. Du kan bruke biblioteket og en del av klasserommene og musikk-studioene fram til da. Du har tilgang til datamaskin på biblioteket, i en del av klasserommene og på IT senteret i 1.etasje i B-oppgangen.
Til toppen av sida>
BØKER OG MATERIELL Alle elever får et stipend fra Statens Lånekasse på 850kr til skriveutstyr, kladdebøker m.m. Det må søkes om dette. I tillegg får elevene lærebøkene gjennom skolen. Bøkene bestilles fra Søraas. Se skolens hjemmeside www.foss.vgs.no På Vg1 og Vg2 får
elevene egen bærbar PC på skolen.
VIKTIGE FRISTER 25. september - for å søke om tilrettelegging ved
eksamen/heldagsprøver,
25. september - for fagbytte,
4. desember er absolutt siste frist for å trekke seg
fra fag
15. september og 15. januar - for å melde seg opp
til privatisteksamen
Til toppen av sida>
|
STUDIEØKTER 2009 / 2010
Nedenfor finner du først de obligatoriske studieøktene som står på timeplanen din.
Etterpå finner du en oversikt over ettermiddagsøktene i teorifag. Til slutt finner du en oversikt over studieøktene i instrument. Både teoriøktene og instrumentøktene foregår stort sett i tidsrommet kl. 15.30 – 16.30. Det er ingen spesiell registrering på disse øktene. Studieøktene pågår i perioden mandag 24. august til fredag 20. november og mandag 11. januar til fredag 4. juni. Det er ikke studieøkter i prosjektukene.
Dagtid
Ved studieøkter på dagtid er du plassert på en av studieøktgruppene. Til hver studieøkt fyller du ut en kort plan for det arbeidet du har planlagt i studieøkta. Du skriver dette inn på studieøktsiden bakerst i denne boka. Planen viser du til den ”kontaktlæreren” du har fått på studieøkta. Første gang det er studieøkt møtes alle på biblioteket. Da blir rom og kontaktlærere fordelt for denne studieøktgruppen.
| Studieøkt-gruppe |
Lærere
|
Tidspunkt
|
Rom
|
|
økt 1
|
H. Berg, Relling, Skøien
|
Torsdag 3. økt
|
Frammøte på biblioteket. Rom og ”kontaktlærer” fordeles første gang.
|
|
økt 2, Vesentlig musikkelever
|
Andersen, Hjelle, Nielsen, Welle-Strand
|
Mandag 3. økt
|
|
økt 3, Vesentlig musikkelever
|
Dalene, Rørkoll, Qvale, Welle-Strand
|
Onsdag 3. økt
|
|
økt 4
|
H.Berg, Farup
|
Onsdag 4. økt
|
|
økt 5
|
H. Berg, Barstad, Mas Fons, Relling
|
Fredag 2. økt
|
|
økt 6, 1.klasse studie-spesialisering
|
Abusland, Caspari, Christensen, Hoksnes, I. Sæther
|
Onsdag 2. økt
|
|
økt 7
|
Bratfos, Bjørntvedt, Pedersen
|
Torsdag 2. økt
|
Til toppen av sida>
| ØKTER I STUDIE- OG VEILEDNINGSTID KL. 15.30 – 16.30. |
| Realfag : |
Onsdager |
Inger Lise Anfinsen |
Biblioteket |
| |
|
Kjell R. Andersen |
Biblioteket |
| |
Torsdager |
åse Pedersen |
Biblioteket |
| Norsk / språk : |
Onsdager |
Tine Sunde |
B 304 |
| Musikk / språk : |
Onsdager |
John Inge Qvale |
B 410 |
Økter i instrument
|
Instrument
|
Lærer
|
Tidspunkt
|
Rom
|
|
Piano / klaver
|
Anders Brunsvik
|
Mandag 3. økt A-uker
|
C 420
|
| . |
Lars Haugbro
|
Mandag kl.15.30-16.30)
|
CU 121
|
|
Sang
|
Lise Arnesen
|
Onsdag 3. økt A-uker
|
CU 117
|
| . |
Bjørg Aschehoug
|
Onsdag 3. økt B-uker
|
CU 118
|
| . |
Nina Lundberg
|
Onsdag 3. økt A-uker
|
CU 118
|
| . |
Pål Rullestad
|
Torsdag kl.15.30-16.30 A-uker
|
CU 115
|
|
Gitar
|
Per Kristian Larsen
|
Torsdag kl.15.30-16.30 B-uker
|
A 101
|
| . |
Odd G. Frøysland
|
Mandag kl.15.30-16.30 A-uker
|
A 102
|
|
Fiolin / bratsj / cello
|
Lena Torgersen
|
Onsdag kl.12.15-13.00
|
BU 114
|
|
Trompet
|
Svein Gjermundrød
|
Onsdag kl.15.30-16.30 B-uker
|
BU 110
|
|
Trombone
|
Ole Kristian Hanssen
|
Onsdag kl.15.30-16.30 B-uker
|
BU 114
|
|
Slagverk
|
Anders Rønningen
|
Mandag kl.15.30-16.30 A-uker
|
A 405
|
|
Saksofon
|
Kristin Bjørhei
|
Tirsdag kl.15.30-16.30 A-uker
|
BU 111
|
|
Klarinett
|
Svein Jakop Hansen
|
Torsdag kl.15.30-16.30 A-uker
|
C 412
|
|
Fløyte
|
Lotte Havnevik
|
Onsdag kl.15.30-16.30 A-uker
|
AU 107
|
|
| |
Til toppen av sida>
SÆRSKILT TILRETTELEGGING VED EKSAMENER OG PRØVER.
Noen elever trenger spesiell tilrettelegging av eksamen og heldagsprøver på grunn av sykdom, allergi, dysleksi eller andre forhold.
Hjelpetiltak kan være:
Kontroll (for elever i Vg3)
-forlenget tid
-forstørring av oppgaven
-muntlig prøve i stedet for skriftlig
-hjelp til å få lest oppgaveteksten
-tilgang til hvilerom eller eget rom
Elever med midlertidig eller varig funksjonshemming kan få refundert utgifter til skyss.
Dersom du ønsker særskilt tilrettelegging, må du levere inn en søknad, og sammen med søknaden må du levere attest fra lege, logoped el.l. som nøyaktig dokumenterer søknadsgrunnlaget.
Hvis du lider av allergi, må attesten si noe om hva slags allergi du har, om den er plagsom hele året, eller om du trenger forlenget tid bare til visse tider av året. Attesten bør også si noe om medikamentene du bruker er sløvende eller søvndyssende slik at yteevnen blir nedsatt.
Det skal søkes om tilrettelegging for ett skoleår av gangen. Søknadsskjema fylles ut sammen med en av rådgiverne, og søknaden må godkjennes av rektor.
Alle søknader som skal gjelde for skoleåret 2009/2010 må leveres innen
25. september 2009
Til toppen av sida>
VIKTIGE BESTEMMELSER OM OPPFLYTTING OG VITNEMåL.
Alle elever i videregående skole må nå hvert år innen 1.mars, søke om skoleplass for kommende skoleår. Inntaket avgjøres av Utdanningsetaten i Oslo. Elevene får beskjed ca 10.juli hvert år, og må svare på om de tar imot skoleplassen eller ikke.
Stryk (1) i to fag eller flere fører normalt til at skoleåret må tas om igjen.
Vitnemål gis som dokumentasjon for fullført og bestått 3-årig opplæringsløp.
Noen fag er avsluttende hvert år (for eksempel engelsk Vg1), og karakteren i disse fagene føres på vitnemålet elevene får etter 3 år på skolen. Andre fag går over to, evt. tre år, og den avsluttende karakteren føres på vitnemålet (for eksempel norsk).
Kompetansebevis kan gis som dokumentasjon for fag som er bestått.
På musikklinja er de fleste programfagene obligatoriske.
Vitnemål på program for studiespesialisering og program for musikk, dans og drama gir generell studiekompetanse.
Til toppen av sida>
VILKåR FOR BESTåTT KURS
Vilkår for bestått kurs er karakteren 2 eller bedre i alle fag, men med dette unntaket: I fag hvor man kommer opp til eksamen, er faget bestått hvis karakteren til eksamen er 2 eller bedre, (selv om standpunkt-karakteren er 1).
UTSATT PRØVE, SÆRSKILT PRØVE, NY PRøVØE, INTERN PRØVE.
a) Utsatt prøve.
Elev som i ett eller flere fag har gyldig forfall ved ordinær eksamen, har rett til utsatt prøve.
b) Særskilt prøve.
Elev som får karakteren 1 i standpunktkarakter i fag som
ikke trekkes ut til eksamen eller hvor eksamen ordinært ikke holdes, har rett til særskilt prøve i faget/fagene.
c) Ny prøve.
år karakteren 1 ved eksamensprøve, har rett til ny prøve.
d) Intern prøve.
Interne prøver brukes ved fag som føres videre for å sikre at elevene er godt nok kvalifisert.
Ved a), b), c) må du selv sørge for å melde deg opp. Kontakt kontoret på skolen.
ELEVER MED MANGLENDE KARAKTER – IKKE VURDERTkan normalt ikke gå videre i faget.
Det er ikke anledning til å melde seg opp til eksamen som privatist i et fag så lenge man er elev i faget. Elever har mulighet til å forbedre standpunktkarakterer og eventuelle eksamenskarakterer i fag som er avsluttet, og fortsatt beholde førstegangsvitnemålet.
STANDPUNKTKARAKTERER
Elevene får standpunktkarakterer i alle fag. Standpunktkarakterene settes på grunnlag av den sluttkompetansen eleven har oppnådd i faget.
Til toppen av sida
KARAKTERER
Det skal nyttast talkarakterar på ein skala frå 1-6. Berre heile talkarakterar skal nyttast.
Bestått svarer til karakterane 2-6. Departementet kan i spesielle tilfelle bestemme ei anna grense for bestått. Fag med karakteren 1 i standpunktvurdering er bestått når eksamenskarakteren er 2 eller betre. Dette gjeld ikkje dersom eksamenskarakteren er for ein tverrfagleg eksamen. Læreplanverket for Kunnskapsløftet fastset dei faga der det ikkje skal nyttast talkarakterar.
Dei enkelte karaktergradane har dette innhaldet:
| a) |
Karakteren 1 uttrykkjer at eleven har svært låg kompetanse i faget.
|
|
b)
|
Karakteren 2 uttrykkjer at eleven har låg kompetanse i faget.
|
|
c)
|
Karakteren 3 uttrykkjer at eleven har nokså god kompetanse i faget.
|
|
d)
|
Karakteren 4 uttrykkjer at eleven har god kompetanse i faget.
|
|
e)
|
Karakteren 5 uttrykkjer at eleven har mykje god kompetanse i faget.
|
|
f)
|
Karakteren 6 uttrykkjer at eleven har framifrå kompetanse i faget.
|
I enkelte fag kan det i staden for talkarakterar brukast vurderinga bestått/ikkje bestått. Kva fag dette gjeld, er fastsatt i Læreplanverket for Kunnskapsløftet. For å få karakteren bestått skal vurderinga minst tilsvare karakteren 2
Til toppen av sida>
KARAKTER I ORDEN OG I ATFERD
Karakterene er: God, Nokså god og Lite god.
Ved fastsettelse av disse karakterene skal det legges vekt på om eleven har fulgt skolens interne ordensregler, holdt god orden i skolesakene og på arbeidsplassen sin, og om eleven har varslet og levert meldinger om fravær.
Atferdskarakteren legger vekt på om elevens opptreden overfor andre er hensynsfull, real og høflig. Karakterene føres på vitnemålet.
|